- écriture : sur le cahier de classe, la date courte à trois carreaux de la marge. Une ligne de "U", une ligne de "u", une ligne de "Ulysse".
- analyse : sur le cahier de classe "Il a aperçu une bête multicolore." Nous rappelons qu'une phrase démarre avec une lettre majuscule et s'achève par un point. Nous terminons nos analyses de phrase en donnant le genre et le nombre des noms.
- lecture Delile : lecture individuelle (1/2 classe)
- récitation : révision de notre nouvelle poésie
+"Enfant gâté,
Veux-tu du pâté ?
- Non Maman, il est trop salé.
+ Veux-tu du rôti ?
- Non Maman il est trop cuit.
+ Veux-tu de la salade ?
- Non maman elle est trop fade.
+ Veux-tu du pain ?
- Non Maman il ne vaut rien.
+ Enfant gâté,
Tu ne veux rien manger ;
Enfant gâté tu seras fouetté !"
Ernest LAVISSE
(Les récits de Pierre Laloi)
- Écriture-lecture Cuissart : étape 39 n°3
- copie : sur le cahier de classe "Sur le mur il a aperçu une bête multicolore." Sur l'ardoise, copie de l'étape 39 n°2 (Cuissart).
- vocabulaire : (lecture par le maître) Hermès, épisode 66. Plus de détail sur le blog consacré à Hermès. Les épisodes peuvent également être réécoutés sur le net >>>
- dictée : sur le cahier de classe "À la porte de la cabane, Médor a dîné du petit os." puis préparation sur l'ardoise de la dictée de jeudi : "À midi, il a vu une bête sur le mur uni de la cabane."
- calcul : sur le cahier de classe, opérations en ligne + cartatoto
- lecture courante : l'âne de Rémi 1 (révision) et l'âne de Rémi 2 (découverte)
- natation : à la piscine. De nombreux malades ou dispensés... seuls 13 élèves se sont baignés.
- dessin : frise
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TRAVAIL en FAMILLE (MAXIMUM 15 minutes)
Pour jeudi 14 février 2013
- Cuissart : étape 39 n°3
- dictée préparée : "À midi, il a vu une bête sur le mur uni de la cabane."
- Delile : page en cours
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